多項(xiàng)選擇題按教育實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)容可將教育實(shí)驗(yàn)分為()。
A.教育體制改革的實(shí)驗(yàn)
B.課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的改革實(shí)驗(yàn)
C.教育教學(xué)模式與教法實(shí)驗(yàn)
D.兒童、青少年發(fā)展的實(shí)驗(yàn)
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1.多項(xiàng)選擇題教育調(diào)查研究的類型按調(diào)查的采用的方式方法可分為()。
A.調(diào)查表法、問(wèn)卷法和訪談法
B.觀察法和個(gè)案研究法
C.測(cè)驗(yàn)方法
D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)法
2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)初,隨著西歐“新教育”運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)以及杜威教育理論的產(chǎn)生,形成了()研究方法為主的潮流。
A.實(shí)用主義
B.空想主義
C.理想主義
D.思辨主義
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為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
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