A.適應(yīng)性
B.自然性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.社會(huì)性
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A.企業(yè)的行為總目標(biāo)，是在市場(chǎng)上尋求利益最大化
B.企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)單位，它的收益取決于市場(chǎng)
C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中具有重要作用，以至對(duì)整個(gè)市場(chǎng)也產(chǎn)生重要影響
D.在健全的經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)的擇員行為是由市場(chǎng)直接引導(dǎo)的
E.國(guó)家通過(guò)法律和社會(huì)管理活動(dòng)，達(dá)到平等的社會(huì)目標(biāo)
A.招聘
B.培訓(xùn)
C.教育
D.職業(yè)崗位
勞動(dòng)正與處理的程序是（）
①勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁
②勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解
③勞動(dòng)爭(zhēng)議訴訟
④勞動(dòng)爭(zhēng)議協(xié)商
A.④②①③
B.③①④②
C.①④③②
D.②①④③
A.拓展訓(xùn)練法
B.敏感性訓(xùn)練法
C.角色扮演法
D.工作輪換法
A.直接薪酬
B.間接薪酬
C.非財(cái)務(wù)報(bào)酬
D.工作滿足感
最新試題
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）