單項選擇題()是人力資源配置的核心。
A.能力
B.知識
C.社會分工
D.科技
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1.單項選擇題組織對人力資源開發(fā)的起點是()
A.人力資源規(guī)劃
B.工作分析
C.評價
D.薪酬
2.單項選擇題()已成為最重要的經(jīng)濟資源。
A.物質(zhì)資源
B.人力資源
C.資本
D.技術(shù)和信息
3.單項選擇題在面試的過程中事先準(zhǔn)備好一系列的題目的面試屬于面試的哪一種形式()
A.系列式面試
B.非定型式面試
C.壓力性面試
D.結(jié)構(gòu)性面試
4.單項選擇題需要層次理論是誰提出來的()
A.霍蘭德
B.馬斯洛
C.加德納
D.卡特爾
5.單項選擇題()也稱功能測評法或測評量表法,它是把定性考核和定量考核結(jié)合起來的方法。
A.要素評定法
B.工作記錄法
C.關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)法
D.行為錨定法
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
題型:單項選擇題
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
題型:單項選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
題型:單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
題型:單項選擇題
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
題型:單項選擇題
崗位分析主要提供的問題不包括()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
題型:單項選擇題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
題型:單項選擇題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
題型:單項選擇題