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高校科研成果管理的重點是科研成果的轉(zhuǎn)化。
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高等學(xué)校課程管理主要包括課程制定者的管理、課程編制內(nèi)容的管理以及課程編制活動的管理。
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國外許多國家短期高教機構(gòu)既提供終結(jié)性的職業(yè)教育,也提供升學(xué)準備教育。
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