尊崇、熱愛教師崗位，實現(xiàn)自我發(fā)展，教師就要（）。

身正為范，教師應做工匠精神的（）。

廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。

英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。

廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）