某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓，該廠可使用（）進行發(fā)布。

判斷行文時用函還是請示的唯一標準是（）

小劉在局范圍內搜集來諸多維穩(wěn)工作材料，他將這些搜集來的材料分析研究整理，總結出有規(guī)律性的經驗教訓，知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結具有（）的特點。

公文概念出現(xiàn)在哪個朝代？（）

某分公司為擴建倉庫，擬向總公司申請經費10萬元，可以使用（）

××市要召開全.市高等教育工作會議，應使用（）

通過典型事實從思想上教育、引導有關單位和人員，從中學習經驗或吸取教訓，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。

黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體進行宣傳教育、指導工作時常用的文種是（）

××市政府擬印發(fā)關于加強市人口調控的實施細則，應使用（）進行發(fā)布。

（）是調查報告的核心，主要反映調查報告的成果。