單項選擇題

所謂（）是一方面要根據(jù)學生的實際因材施教，另一方面在制度上又不能允許有特殊的學生存在。

A.愛無差等，一視同仁
B.長善救失，因材施教
C.實事求是，賞罰分明
D.面向全體，點面結(jié)合

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單項選擇題

道德修養(yǎng)的過程是一個塑造和改造（）的過程。

A.他人的道德面貌
B.自己的道德面貌
C.社會的道德風尚
D.民族的道德習慣

單項選擇題

在教師道德內(nèi)化過程的內(nèi)在階段上（）

A.教師對道德規(guī)范的必然性已經(jīng)有了本質(zhì)性的認識
B.教師道德規(guī)范的遵守仍需要外部的監(jiān)督
C.教師仍然沒有獲得道德上的自由
D.教師道德發(fā)展水平處于他律與自律相結(jié)合的階段