資料一:
1、我們年輕的時(shí)候遷居到了美國,居住在波士頓的一個(gè)公寓里。在一個(gè)漫長的周末,我們發(fā)現(xiàn)自己既沒有食物也沒有現(xiàn)鈔(沒有信用卡或存款卡,而且銀行也早已停止?fàn)I業(yè)了)。我們只好等到下周——銀行重新營業(yè)。我確實(shí)認(rèn)識(shí)到基本需求的重要——當(dāng)你遭受饑餓的時(shí)候,要關(guān)注其他事情是非常困難的。
2、在頂樓上餓得要死的藝術(shù)家的情況又會(huì)怎樣呢?有些人為了創(chuàng)造傳世之作而與貧困為伴。還有一些人似乎想盡可能放棄友誼或社交,以使他們自己能夠全神貫注于他們非常重視的事情。
資料二:
在學(xué)年開始的時(shí)候,校長告訴三位老師他們是學(xué)校里最好的老師,將給最聰明的學(xué)生上課。校長解釋說根據(jù)智商測試,這些學(xué)生將在一年的時(shí)間里,將他們的成績提高20%—30%,并讓這些老師保守秘密。事實(shí)上,整個(gè)過程都是一個(gè)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生的智商一般,而老師也是隨機(jī)挑選的——水平不是特別好也不是特別壞。年末,取得了預(yù)計(jì)的成績。
A.沒有實(shí)際意義,因?yàn)槿藗兊男枨笫菦]有規(guī)律可循的
B.在人們低層次的需求還沒有滿足之前,人們不可能追求更高層次的需求
C.在低層次的需求還沒有滿足之前,人們可以追求更高層次的需求
D.實(shí)際操作性很差,所以很多人在實(shí)際的管理活動(dòng)中不用它
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最新試題
在團(tuán)隊(duì)中,當(dāng)成員之間出現(xiàn)沖突時(shí),哪種方式最有助于解決沖突()?
哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理具有復(fù)雜性和多樣性需求的長期項(xiàng)目()?
哪種類型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下()?
哪些類型的團(tuán)隊(duì)可能面臨更多的挑戰(zhàn)()?
在團(tuán)隊(duì)決策中,哪種方法最注重成員之間的協(xié)商和妥協(xié)()?