堯斯用來描述俄國(guó)形式主義的術(shù)語有（）。

康德認(rèn)為，當(dāng)藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時(shí)候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

華滋華斯認(rèn)為寫詩(shī)需要哪五種能力？

歌德和席勒之間的爭(zhēng)論涉及到的文學(xué)流派有（）。

歌德認(rèn)為，藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。

薩特認(rèn)為，在各種藝術(shù)形式中，不具有介入性的有（）

康德認(rèn)為，天才就是給藝術(shù)提供（）的才能。

伊瑟爾認(rèn)為，（）能幫助讀者把作品把握為一個(gè)統(tǒng)一體。

《伊安篇》在柏拉圖的對(duì)話中屬于（）。

伊安是一位（）。