A.姿勢正確、動作規(guī)范
B.分解示范和整體示范相結(jié)合
C.講解和示范相結(jié)合
D.對比正確和錯誤動作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講解動作要領(lǐng)
B.示范動作
C.指導(dǎo)練習(xí)
D.課后講評
A.說明訓(xùn)練的項目內(nèi)容
B.不得分解復(fù)雜動作
C.提醒學(xué)員易犯的錯誤
D.介紹動作的操作要點和規(guī)范
A.設(shè)問，讓學(xué)員回答
B.回答學(xué)員的疑問
C.點評重點、難點
D.總結(jié)知識結(jié)構(gòu)體系
A.導(dǎo)入新課
B.講解內(nèi)容
C.示范動作
D.總結(jié)講評
A.允許
B.不允許
C.路況好時允許
最新試題
教練員授課時把同類問題合并在一起講解，使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵，屬于（）。
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始？（）
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當(dāng)于喝了（）兩低度白酒的程度。
做一名語言文明的教練員不得有（）
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是（）。
傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）
有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進行體驗式教學(xué)呢？（）
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會需要賞識教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過表揚、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
‘波什定律’表示什么？（）
車輛轉(zhuǎn)彎時的離心力與（）成正比。