多項(xiàng)選擇題采用課堂錄播系統(tǒng)特點(diǎn)有（）。
A.全場(chǎng)景自動(dòng)錄制
B.不限制課件類型
C.畫(huà)中畫(huà)教學(xué)
D.嵌入式硬件設(shè)計(jì)
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1.多項(xiàng)選擇題錄音筆收集到的聲音信號(hào)屬于（）信號(hào)。
A.數(shù)字
B.模擬
C.單一頻率
D.多種頻率
2.多項(xiàng)選擇題在許多建設(shè)了校園網(wǎng)的學(xué)校，如果能夠充分開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)的虛擬教育功能，就可以做到虛擬教育與現(xiàn)實(shí)教育結(jié)合，（）貫通，這是未來(lái)信息化學(xué)校的發(fā)展方向。
A.校內(nèi)教育
B.理論教育
C.校外教育
D.實(shí)踐教育
最新試題
一般說(shuō)來(lái)，在波形音頻采集時(shí)，（）越高，聲音的失真越小。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國(guó)電化教育的萌芽。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
需要是指對(duì)學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
題型：填空題
1950-1960年，我國(guó)的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型：判斷題
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
題型：填空題