單項選擇題以下不屬于教學設計成果的形成性評價常用工具的是（）。
A.測驗題
B.填空題
C.調(diào)查表
D.觀察表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題微博的內(nèi)容不應太長，一般限制在（）內(nèi)。
A.1500字
B.10000字
C.140字
D.50字
2.單項選擇題下面的（）不是教育博客具有的特點。
A.真實性
B.人物性
C.專題性
D.情節(jié)性
3.單項選擇題（）是以教學系統(tǒng)為研究對象，以獲得最優(yōu)化的教學效果為目的，以學習理論、教學理論和傳播理論為理論基礎，運用系統(tǒng)方法分析教學問題和確定教學目標，建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評價試行結果和修改方案的過程。
A.教學設計
B.教學策略
C.教學方法
D.學習設計
4.單項選擇題（）既是教學設計理論的具體化，又是教學設計實踐的升華，是聯(lián)系教學設計理論和實踐的橋梁。
A.教學設計模式
B.學習設計模式
C.教育設計模式
D.過程設計觀
5.單項選擇題（）是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺，用戶可以通過Web、WAP以及各種客戶端組建個人社區(qū)，以140字左右的文字更新信息。
A.微型博客
B.個人博客
C.企業(yè)博客
D.博客圈
最新試題
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數(shù)字視頻信號的轉換設備是（）。
題型：填空題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題
電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
題型：填空題
CAI課件的設計與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。
題型：填空題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
1919年，我國開始有人使用幻燈機進行教學活動，這類似于美國的視覺教育，可以認為是中國教育技術的起步。1936年，我國學者使用（）的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動，并于1983年改稱為教育技術。
題型：單項選擇題
一般認為，教育技術形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型：填空題
需要是指對學生的（）與學生的實際狀況之間的差異。
題型：填空題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
題型：填空題