單項選擇題數(shù)字圖像，又稱數(shù)碼圖像或數(shù)位圖像，是（）用有限數(shù)字、數(shù)值像素的表示。
A.一維圖像
B.二維圖像
C.三維圖像
D.多維圖像
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1.單項選擇題高校教師作為教師群體中的一個特殊群體，與中小學教師、職業(yè)學校教師、社會培訓教師等多種教師全體的不同主要表現(xiàn)在：所屬學科差異大、（）、學習的成教特點強、所教學生的能力強。
A.知識范圍廣泛
B.教師個人素質(zhì)要求高
C.教學科研的要求高
D.教學環(huán)境先進
2.單項選擇題迪克-凱瑞”教學設計系統(tǒng)化方法模式強調(diào)以（）為基點對教學活動進行系統(tǒng)設計。
A.教學目標
B.教學對象
C.教學媒體
D.教學條件
3.單項選擇題教學設計的應用范圍由單一走向（）的綜合應用。
A.新穎
B.多樣化
C.創(chuàng)新
D.國際
4.單項選擇題（）是一種調(diào)用其他獨立搜索引擎的引擎，亦稱“搜索引擎之母”。
A.全文搜索引擎
B.元搜索引擎
C.目錄索引類搜索
D.關鍵詞搜索
5.單項選擇題（）是由三幅不同顏色的灰度圖像組合而成，一個為紅色，一個為綠色，另一個為藍色。
A.彩色圖像
B.數(shù)碼圖像
C.灰階圖像
D.二值圖像
最新試題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀，可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型：判斷題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型：判斷題
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）
題型：單項選擇題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
題型：單項選擇題
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型：單項選擇題
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。
題型：判斷題
PowerPoint中，通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉(zhuǎn)，這類設置超鏈接的方式是（）
題型：單項選擇題
改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。
題型：填空題