單項選擇題下列課堂表現(xiàn)中，不屬于學(xué)生角色行為的一項是（）。
A.收集他人對特定事件或現(xiàn)象的看法
B.根據(jù)實證來確定或修正原有的判斷或解釋
C.提出進一步探究的新問題
D.組織結(jié)構(gòu)化的探究活動
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1.單項選擇題1995年，法國諾貝爾物理獎獲得者夏爾帕從哪個國家引入了國家科學(xué)課程標準（）
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
2.單項選擇題新經(jīng)驗與先前經(jīng)驗的匹配，可建構(gòu)科學(xué)概念。這種概念形成方式屬于（）。
A.概念同化
B.概念匹配
C.概念轉(zhuǎn)化
D.概念異化
3.單項選擇題發(fā)現(xiàn)式科學(xué)教育觀主要受到哪一位教育心理學(xué)家的理論的影響（）
A.維果茨基
B.杜威
C.皮亞杰
D.羅杰斯
4.單項選擇題根據(jù)觀察和可以得到的信息，提出要探究的問題，這是探究式科學(xué)教育中很重要的一步。但無論怎樣提出問題，都應(yīng)該（）。
A.以學(xué)生已有的看法和經(jīng)驗為探究的起點
B.以學(xué)生的學(xué)習(xí)目標為起點
C.以在教師的幫助下可以達到的發(fā)展程度為起點
D.以科學(xué)概念為起點
最新試題
下列各項中，屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的有（）。
題型：多項選擇題
布盧姆認知目標分類修訂的二維框架包括了從具體到抽象的四種知識。下列各項中正確的有（）。
題型：多項選擇題
明確告知或提供預(yù)期結(jié)果，幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進行分析，解決問題的探究活動，屬于（）。
題型：單項選擇題
下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于“激進的建構(gòu)主義”的表述，正確的有（）。
題型：多項選擇題
下列各項中，不屬于科學(xué)探究學(xué)習(xí)要素的一項是（）。
題型：單項選擇題
“現(xiàn)象——選擇方法——實驗——掌握方法——解決問題”的教學(xué)結(jié)構(gòu)，屬于（）。
題型：單項選擇題
通常說的“公平實驗”指的是（）。
題型：單項選擇題
在“猜想和假設(shè)”要素的學(xué)習(xí)中，其學(xué)習(xí)目標正確的是（）。
題型：單項選擇題
規(guī)律性知識的教學(xué)的中心目標是（）。
題型：單項選擇題