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信息加工理論突出了以()為中心的思想。
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學生
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皮亞杰通過大量的實驗研究,揭示了兒童從出生到青年初期的認知發(fā)展可以分為()個階段。
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布魯納學習理論提倡的學習方法是()。
答案:
發(fā)現(xiàn)學習法
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