A.有利于查閱相關資料
B.避免抄襲與不合理引用問題
C.有利于選擇科研方向
D.有利于更新專業(yè)知識
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A.檢驗本科階段學習情況
B.培養(yǎng)和提高學生分析能力、理論應用能力
C.提高寫作水平和文字表達能力
D.為政府及投資者提供決策參考
A.寫作形式上靈活
B.內(nèi)容表現(xiàn)手法上靈活
C.案例情景可以靈活地進行虛構
D.選題范圍多種多樣
A.提綱編寫完后不必要進行修改、調整
B.寫作思路和文章的結構要服從寫作意圖的需要,要從表現(xiàn)主題出發(fā)
C.提綱內(nèi)容寫至一級標題即可
D.提綱可如同教材目錄一般進行編寫
A.對他人的觀點或結論用自己的語言進行歸納提練
B.直接使用作者的原話來佐證自己的觀點
C.應包括文章中所引用的每一篇資料
D.將他人作品的精華部分作為自己的主要部分
A.是否要進行數(shù)據(jù)的調查研究
B.是否要進行深入的理論分析
C.是否要體現(xiàn)研究成果
D.是否要提出新觀點,為社會提供新信息
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最新試題
追溯法進行跟蹤檢索的線索主要有()
文獻綜述要有重點,要圍繞著與你的選題相關的文獻展開,這就決定了寫文獻綜述時要記住下面哪些問題?()
和“目錄”相比,索引能更細致地摘記排列文獻的()
查找輔佐性材料的工具書有()
搜集資料要圍繞選題抓重點,下面哪些選項屬于圍繞選題抓重點?()
下列選項中哪些屬于專題性閱讀的特點?()
搜集資料時,除第一手資料外的其他方面的資料也有一個輕重主次的問題,下面哪些做法屬于處理資料搜集的輕重主次的可取方法?()
下列選項中屬于目錄功用的有()
計算機檢索可以分為()
下列哪些選項可以判定為理論上有創(chuàng)新?()