不屬于科學研究原則的一項是（）。

被認為指導我國正在推進的課程改革的教育理論是（）。

下列屬于引導型探究特點的有（）。

“理解”是認知過程的一個維度，具體包括（）。

科學課堂的知識類型包括（）。

科學課堂教學中，教師的角色定位應(yīng)該包括（）。

關(guān)于“科學概念”的表述，正確的有（）。

關(guān)于一般的認知知識和自我認知的知識，叫做（）。

“記憶”是認知過程的一個維度，具體包括（）。

關(guān)于“設(shè)計實驗”要素的學習，其學習目標錯誤的是（）。