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“引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)”教學(xué)模式的創(chuàng)始人為美國著名教育心理學(xué)家和教育家()。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
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單項(xiàng)選擇題
“引導(dǎo)—探究—發(fā)現(xiàn)”模式所滲透的教育思想是()的結(jié)構(gòu)主義教學(xué)論。
A.羅杰斯
B.杜威
C.皮亞杰
D.布魯納
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單項(xiàng)選擇題
傳統(tǒng)的知識價(jià)值觀是以()為本,以傳授科學(xué)知識作為主要目的。
A.學(xué)科知識
B.科學(xué)素養(yǎng)
C.科學(xué)思維
D.科學(xué)方法
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