A.確定目標規(guī)劃
B.組織建設
C.制訂規(guī)章制度
D.基礎設施建設
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A.正反饋
B.負反饋
C.有效反饋
D.無效反饋
A.正反饋
B.負反饋
C.有效反饋
D.無效反饋
A.一是尊重,二是依靠
B.一是領導,二是負責
C.一是保證,二是監(jiān)督
D.一是配合,二是服從
A.正反饋和負反饋
B.信息輸出和系統(tǒng)反饋
C.自組織現(xiàn)象和遠離平衡態(tài)
D.平衡動態(tài)和演化動態(tài)
A.要素相關性
B.結(jié)構(gòu)有序性
C.系統(tǒng)整體性
D.系統(tǒng)反饋性
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最新試題
沉著冷靜、以理服人的工作作風屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
鄧小平曾經(jīng)指出:“只靠堅持社會主義道路,沒有真才實學,還是不能實現(xiàn)四化的?!边@體現(xiàn)了學校領導班子必須實現(xiàn)()的優(yōu)化。
從最高決策者的人數(shù)角度來判定,采取“集體討論,少數(shù)服從多數(shù)”的方式,由兩位以上行政長官共同組成的集體承擔體制,體現(xiàn)了哪一種制度?()
走動式教學管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和()。
組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于()。
學校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和()。
改革開放后,全面質(zhì)量管理開始在我國深入推行。我國企業(yè)界對全面質(zhì)量管理的理解為“三全”,不包括哪個?()
在學校管理的過程中,實行咨詢參與方法時,容易產(chǎn)生意見不一致的情況,在這種情況下,輔之()方法,能更有效的保障學校目標的一致性,提高管理效率。
男孩的第二個快速生長期大約是在()。
下列關于組織性質(zhì)的一般判定說法錯誤的是()。