生活形態(tài)的小學(xué)教育，主要表現(xiàn)為（）。

從教育的要素來看，以下不屬于教育活動(dòng)中介的是（）。

（）是為了達(dá)到特定的目標(biāo)，教師需要對所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省，然后再一次做出選擇，直到達(dá)到目標(biāo)。

從教育的場域來看，小學(xué)教育包括（）。

下列哪一項(xiàng)不是教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn)？（）

“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個(gè)層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。

簡述小學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)包括的三個(gè)維度是（）。

在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價(jià)是一種（）。

（）是中國近代史上第一個(gè)由政府正式頒布的學(xué)制系統(tǒng)，該學(xué)制第一次系統(tǒng)構(gòu)建了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。