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班主任可以通過以下哪些途徑滲透心理健康教育()
A.設(shè)立班級心理委員
B.建立心理互助小組
C.開設(shè)“團輔班會課”
D.營造良好班級文化
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單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者:“今天籍由甲的分享和大家的反饋,讓我很感動,因為大家是那么的用心關(guān)懷,彼此信任,如同知心朋友一樣?!痹擃I(lǐng)導(dǎo)者運用的團體技術(shù)是()
A.支持
B.保護
C.面質(zhì)
D.催化
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單項選擇題
團體領(lǐng)導(dǎo)者表達自己對成員的了解,同時協(xié)助成員表達其無法完全以語言表達的部分,避免鸚鵡學(xué)舌的反映,該技術(shù)是()
A.反映
B.澄清
C.傾聽
D.提問
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