A.理念比技巧更重要
B.有時(shí)理念重要,有時(shí)技巧重要
C.理念會(huì)生發(fā)出技巧
D.技巧會(huì)生發(fā)出理念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幫求助者作選擇、作決策
B.使求助者敢于面對(duì)自己
C.心理咨詢員與求助者的深層交流
D.促使求助者自己負(fù)起責(zé)任
A.指責(zé)
B.命令
C.傾聽
D.指導(dǎo)
A.品行障礙
B.心理危機(jī)
C.疑病癥
D.學(xué)習(xí)困難
A.良好的師生關(guān)系可以替代、轉(zhuǎn)化負(fù)性關(guān)系
B.所有關(guān)系都可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)關(guān)系
C.傾聽式的個(gè)別談話
D.把領(lǐng)導(dǎo)的身心言行制度化、規(guī)范化
最新試題
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理的個(gè)體特點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
什么是有效的傾聽?
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
心理測評(píng)有哪些功能?
一個(gè)人幸福與否,除了與金錢、名譽(yù)、地位有必然聯(lián)系外,與心理健康也有著不解之緣。
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)能力測驗(yàn)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
心理評(píng)估
說明教師讓家長在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場上來考慮問題,體驗(yàn)事情。
影響性技術(shù)有哪些?