在職業(yè)教育研究中如能做到定性與定量的結合，會有利于對問題作出更為準確的結論。

（）是教育發(fā)展力。

指導語一定要形象，詳細。

問卷法是以口頭的形式進行調查的一種方法。

選題的方法有（）和課題指南法。

職業(yè)及教育研究課題的來源大都從教育實踐中選題，或從教育文獻中選題。

課題研究的基本方法為（）

調查會又稱討論會，這是教育調查中十分普遍的一種了解情況和收集資料的方法。

搜集的資料可分為敘述性材料和數(shù)據(jù)材料。

研究報告可以根據(jù)工作量和復雜程度確定報告的形式。