A.教育是一種標(biāo)識個人能力的工具 B.教育揭示了已內(nèi)含于人的未來的生產(chǎn)特征 C.教育表明了一個人固有的生產(chǎn)力 D.教育為雇主識別、選拔不同能力的求職者提供依據(jù) E.教育是勞動力市場劃分的標(biāo)識
A.達頓 B.斯奈登 C.泰勒 D.施泰因 E.梅奧
A.威脅和扼殺非主流文化 B.可能造成人們對于英語信息和多媒體的依賴 C.形成未來社會的話語霸權(quán) D.形成未來社會的文化霸權(quán) E.張揚本土文化