A.動(dòng)機(jī)激發(fā)策略 B.注意選擇策略 C.復(fù)述策略 D.意義構(gòu)建策略
A.有序性 B.抽象性 C.概括性 D.實(shí)用性
A.科學(xué)地編排和呈現(xiàn)教材內(nèi)容 B.激發(fā)維持學(xué)生的動(dòng)機(jī) C.重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué) D.注意學(xué)習(xí)材料的共同性和差異性