問答題

【簡(jiǎn)答題】策略性知識(shí)在知識(shí)學(xué)習(xí)中的地位如何?

答案: 策略性知識(shí)也是一種程序性知識(shí),不過,一般程序性知識(shí)所處理的對(duì)象是客觀事物,而策略性知識(shí)所處理的對(duì)象是個(gè)人自身的認(rèn)知活動(dòng);...
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【簡(jiǎn)答題】什么是同化?用同化理論解釋上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)。

答案: 同化—學(xué)習(xí)過程是新觀念進(jìn)入原有觀念團(tuán)內(nèi),使原有觀念得到豐富和發(fā)展,從而為吸收新觀念做好準(zhǔn)備的統(tǒng)覺過程,即原有...
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【簡(jiǎn)答題】比較陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)階段有何不同?

答案: 陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)階段:
(1)新信息進(jìn)入短時(shí)記憶,并與長(zhǎng)時(shí)記憶中被激活的相關(guān)知識(shí)建立聯(lián)系,繼而出現(xiàn)新的意義的建...
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