多項(xiàng)選擇題PASS智力模型中的三個(gè)認(rèn)知系統(tǒng)是（）。
A.計(jì)劃
B.注意
C.編碼
D.反饋
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1.多項(xiàng)選擇題斯皮爾曼的二因素理論認(rèn)為能力的構(gòu)成因素有（）。
A.一般因素
B.特殊因素
C.模仿因素
D.創(chuàng)造因素
2.多項(xiàng)選擇題吉爾福特分析人的智力的幾個(gè)維度是（）。
A.內(nèi)容
B.操作
C.經(jīng)驗(yàn)
D.產(chǎn)品
最新試題
有效減少社會(huì)惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個(gè)體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時(shí)，其品德發(fā)展進(jìn)入了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某學(xué)生為了證明自己而選擇某門(mén)課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師對(duì)自己的學(xué)科教學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)中所產(chǎn)生影響的判斷與估計(jì)，即（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，有的大學(xué)生因成績(jī)掛科而導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)受挫，一蹶不振。這種現(xiàn)象從遷移類(lèi)型上分析，屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題