多項選擇題大學教學對社會的影響是多方面的，包括（）。
A.文化傳播與創(chuàng)新價值
B.經(jīng)濟增長價值
C.保護環(huán)境價值
D.社會和諧價值
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題大學教學通過對（）的輻射、指導和引導，有利于培養(yǎng)學生良好的社會品質(zhì)。
A.班級文化
B.校園文化
C.社團活動
D.論文式作業(yè)
2.多項選擇題有關(guān)現(xiàn)代大學教學的論述，正確的有（）。
A.增加了課程內(nèi)容的選擇性
B.鼓勵學生主動地在解決問題的過程中獲取知識
C.十分重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性品質(zhì)
D.強調(diào)學生是教學情景中學習的真正主體
3.多項選擇題大學教學通過對社會問題與學術(shù)問題的廣泛討論與交流，有利于培養(yǎng)學生的現(xiàn)代意識與人格特征，把課堂建構(gòu)成聯(lián)系（）的橋梁。
A.知識與社會
B.學術(shù)與思想
C.國家與社會
D.學習與生活
4.多項選擇題大學教學具有實踐性和社會性，高等學校都普遍要求學生參加廣泛的（）。
A.社會實踐
B.經(jīng)典閱讀
C.調(diào)查研究
D.實習考察
5.多項選擇題大學生的閱讀可分為專業(yè)性閱讀和非專業(yè)性閱讀，其中專業(yè)性閱讀包括（）三種類型。
A.消化性閱讀
B.獨立性閱讀
C.修養(yǎng)性閱讀
D.研究性閱讀
最新試題
完全打破了班級教學組織，倡導部分年級的教學組織的是（）
題型：單項選擇題
“確定教育目標、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
題型：單項選擇題
在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
在課程與教學目標中，“課程與教學目標”屬于“教育目標”的（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）
題型：單項選擇題
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作《大教學論》，其作者是（）
題型：單項選擇題