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關于中美大學課堂的比較中,錯誤的說法是()。
A.中國的課堂教學績效低,而美國較高
B.中國的課程考核主要通過期中、期末考試,而美國通過多次測驗、課程論文、課堂參與等綜合考核
C.中國教師課前對學生有全面的了解,而美國教師課前對學生幾乎不了解
D.中國大學課堂講解細致,而美國比較粗放
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單項選擇題
大學實行了真正意義上的學分制管理,傳統(tǒng)的班級概念就必須轉變,這種轉變體現在幾個方面,其一是()。
A.需要向“小班”概念轉變
B.需要向導師意義下的“導師班”轉變
C.向“男生班”或“女生班”概念轉變
D.需要向“同齡班”概念轉變
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采用大班上課、分組討論和獨立學習相結合的形式的是()。
A.凱勒制教學
B.小隊教學
C.專題研討
D.選科制
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