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教學過程的實踐離不開三個要素,不包括下列中的()。
A.教師
B.學生
C.教具
D.課程
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()認為:學校的目的始終應當是:青年人在離開學校時,是作為一個和諧的人,而不是作為一個專家。
A.布魯納
B.維果茨基
C.牛頓
D.愛因斯坦
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單項選擇題
大學的責任就是將()和經(jīng)驗結(jié)合起來。
A.知識
B.想象力
C.技能
D.修養(yǎng)
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