A.傾聽法 B.表演法 C.背景法和渲染法 D.傾訴法
A.情緒認知 B.情緒體驗 C.情緒表達 D.情緒管理
A.幫助“差等生”補習功課 B.請同學們公開討論網(wǎng)絡帶給自己的影響 C.保護“弱學生”離強勢學生遠些,不招惹 D.請成績好的同學分享學習經(jīng)驗,或者自己遇到學習難題時的解決經(jīng)驗