作為一種心理治療方法，在對孤獨癥兒童運用游戲治療時，應特別注重對患兒游戲行為的分析與解釋。

舞動治療和舞蹈表演的本質是一樣的。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內容主要包括（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內容就是手眼協(xié)調能力的訓練。

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>