A.多品種
B.變批量
C.迭代
D.快速
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A.文化傳承
B.文化史
C.文化遺產(chǎn)
D.文化傳統(tǒng)
A.裝飾文藝運(yùn)動(dòng)
B.裝飾設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)
C.裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)
D.裝飾文化運(yùn)動(dòng)
A.美的人造環(huán)境
B.美的人造物
C.美好的發(fā)展前景
D.美的自然條件
A.科學(xué)思維與形象思維
B.科學(xué)思維與藝術(shù)思維
C.形象思維與抽象思維
D.抽象思維與藝術(shù)思維
A.非物質(zhì)社會(huì)
B.虛擬社會(huì)
C.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)
D.數(shù)字化社會(huì)
最新試題
簡述古代社會(huì)藝術(shù)展示與演出的場(chǎng)所。
簡述“百姓日用即道”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系。
（）為社會(huì)人群提供審美課程或藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務(wù)或文化旅游產(chǎn)業(yè)的一部分。
簡述專家與雅人的區(qū)別。
造型藝術(shù)敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。
（）源于建筑測(cè)量和歐兒里得幾何學(xué)，并在達(dá)·芬奇手中得到進(jìn)一步發(fā)展。
簡述藝術(shù)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代生活的關(guān)系。
傳統(tǒng)造物藝術(shù)以（）和天然原材料為核心，現(xiàn)代造物藝術(shù)以（）和人造材料為核心。
簡述藝術(shù)收藏與藝術(shù)消費(fèi)的區(qū)別是什么。
簡述我國古代藝人的職業(yè)類型。