單項選擇題工作分析中的計劃環(huán)節(jié),不包括()

A.做好時間安排與制定分析標準
B.確定工作的目的與結(jié)果使用的范圍
C.界定所要分析的信息的內(nèi)容與方式,預(yù)算時間費用
D.組建工作小組,分配任務(wù)


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2.單項選擇題工作分析作為一種活動,主體是工作分析者,對象是工作,對象不包括()

A.組織體系
B.工作責(zé)任
C.工作技能
D.工作心理

3.單項選擇題在工作分析中,工作隸屬關(guān)系的描述應(yīng)屬于()中。

A.工作名稱
B.工作概要
C.工作識別
D.工作環(huán)境

4.單項選擇題()是人力資源開發(fā)和管理科學(xué)化的基礎(chǔ)。

A.崗位設(shè)計
B.薪酬設(shè)計
C.培訓(xùn)考核
D.工作分析

最新試題

若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。

題型:判斷題

編寫工作規(guī)范時要關(guān)注工作而非任職者本人,列出的任何資格條件必須與工作有關(guān)。

題型:判斷題

工作日志不屬于觀察法的類型。

題型:判斷題

工作能級的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。

題型:判斷題

科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學(xué)的方法研究當時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。

題型:判斷題

漢代思想家王符:《潛夫論·忠貴》“德不稱其任,其禍必酷;能不稱其位,其殃必大。”論述了德與才的關(guān)系,指出統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關(guān)系,提出了由工作挑選人的思想。

題型:判斷題

英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟》一書中進一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想,分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。

題型:判斷題

從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。

題型:判斷題

職位內(nèi)容的設(shè)計是從組織的宏觀角度出發(fā),對職位的職能、職責(zé)、權(quán)限及需要的知識、技能、素質(zhì)等相關(guān)內(nèi)容進行分析和規(guī)劃。

題型:判斷題

作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件:()。

題型:多項選擇題