A.以時間為基本線索 B.應該注意空間觀念 C.應遵循系統(tǒng)性、完整性原則 D.運用科學的分類方法,依據(jù)內容的性質,分門別類地編次與整列歷史事實
A.族類記憶階段 B.國家記憶階段 C.世界記憶階段 D.公眾記憶階段
A.歷史學具有認識功能 B.歷史學具有鑒戒功能 C.歷史學具有教育功能 D.歷史學具有說服功能