影響青少年心理健康的因素不包括（）。

當前，中小學班主任評價存在主要的問題不包括（）。

教師職業(yè)的特點不包括（）。

班主任有效運用觀察法，哪一項不正確？（）

影響班級文化的主要因素不包括（）。

?培養(yǎng)學生的關懷精神，不正確的一項是（）。

開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個學生特點采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。

在評價學生中，應避免“重靜態(tài)，輕動態(tài)”的做法，反對用老眼光看新問題。這體現(xiàn)了評價的（）原則。

班級教學成果管理不包括（）。

班級文化建設，班主任應從（）方面入手。