多項(xiàng)選擇題教育需要合力,班主任如何協(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系?()
A.建立統(tǒng)一的教育目標(biāo),加強(qiáng)協(xié)作
B.主動(dòng)與科任老師交流信息
C.主動(dòng)邀請科任老師參加班級活動(dòng),指導(dǎo)班級工作
D.尊重和支持科任老師
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1.多項(xiàng)選擇題選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查()條件。
A.愛崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力
B.熱愛學(xué)生,善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通
C.在學(xué)校任教主要學(xué)科
D.作風(fēng)正派,心理健康,為人師表
2.多項(xiàng)選擇題良好的師生關(guān)系具有()功能。
A.感化功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.引動(dòng)功能
D.求同功能
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教師違反師德,記過處分的期限為()個(gè)月。
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?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關(guān)系,不正確的做法是()。
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康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
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以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動(dòng),這種班級活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
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影響青少年心理健康的因素不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題