多項選擇題建設不斷適應時代需要的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡教育平臺應（）
A.制作適合互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體傳播的傳統(tǒng)文化精品佳作。
B.打造一批有廣泛影響的傳統(tǒng)文化特色網(wǎng)站，支持和鼓勵學校網(wǎng)站開設傳統(tǒng)文化專欄。
C.加強校園網(wǎng)絡建設，依托高校網(wǎng)絡文化示范中心、大學生網(wǎng)絡文化工作室等，拓寬適合青少年學生學習特點的線上教育平臺。
D.選取一批有代表性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典詩文，建設“中華經(jīng)典資源庫”。
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1.多項選擇題要加強面向全體教師的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育培訓應（）
A.在中小學教師資格考試內(nèi)容中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的比重。
B.在哲學社會科學教學科研骨干研修、高校思想政治理論課骨干教師研修、高校輔導員骨干培訓中加大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容比重。
C.增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓內(nèi)容，提高各級各類學校教師開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的能力。
D.鼓勵民間藝人、技藝大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與職業(yè)教育教學。
2.多項選擇題打造一支中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育骨干隊伍應（）
A.在中小學教師資格考試內(nèi)容中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的比重。
B.在師范院校開設中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程。
C.鼓勵民間藝人、技藝大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人參與職業(yè)教育教學。
D.建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人“雙向進入”機制，設立技藝指導大師特設崗位，鼓勵有條件的職業(yè)院校成立大師工作室。
