多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)教學(xué)模型的種類(lèi)（）

A.傳遞接受模型
B.自學(xué)輔導(dǎo)模型
C.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)模型
D.示范模仿模型


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1.多項(xiàng)選擇題想象的類(lèi)型有（）

A.類(lèi)比想象
B.跳躍想象
C.混合想象
D.復(fù)合想象

2.多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)概念間的關(guān)系（）

A.全同關(guān)系
B.從屬關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.全異關(guān)系

3.多項(xiàng)選擇題高中數(shù)學(xué)課程目標(biāo)有哪些新變化？（）

A.突出體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念
B.“雙基”仍是課程的主要目標(biāo)
C.更加注重過(guò)程目標(biāo)
D.進(jìn)一步加強(qiáng)了數(shù)學(xué)的人文價(jià)值

4.多項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幾個(gè)階段（）

A.輸入階段
B.相互作用階段
C.操作階段
D.輸出階段

5.多項(xiàng)選擇題課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是（）

A.教學(xué)目的明確
B.教材處理恰當(dāng)
C.教學(xué)方法靈活
D.教學(xué)基本功扎實(shí)
E.教學(xué)效果良好