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數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的控制包括定向控制、定量控制、定度控制、定序控制、定勢(shì)控制。
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數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的四個(gè)具體目標(biāo)領(lǐng)域是知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度。
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按照思維過(guò)程是否遵循一定的邏輯規(guī)則為標(biāo)準(zhǔn),可以將思維分為分析思維和直覺(jué)思維。
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