A.青少年自身 B.家庭 C.專家學(xué)者 D.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)與同工資源 E.教師
A.成員間互助互惠 B.社會資源的廣泛運用 C.介入的層面比較廣泛 D.強(qiáng)調(diào)居民的參與 E.社區(qū)社會發(fā)展
A.特殊時刻的學(xué)生需要的服務(wù) B.幫助學(xué)生處理情緒 C.引導(dǎo)學(xué)生避免不良行為 D.幫助學(xué)生處理人際關(guān)系