A.保護(hù)者與被保護(hù)者 B.監(jiān)護(hù)者與被監(jiān)護(hù)者 C.守護(hù)者與被守護(hù)者 D.控制者與被控制者
A.體力活動(dòng) B.腦力活動(dòng) C.心理活動(dòng) D.生理活動(dòng)
A.如何使課程在真正意義上滿足幼兒的興趣和需要 B.注重過(guò)程的幼兒園課程在課程目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)中應(yīng)如何表述和具體實(shí)施 C.什么是兒童游戲,它與教師的教學(xué)之間是什么關(guān)系 D.教師應(yīng)起到什么作用,例如如何處理兒童生成的課程與教師預(yù)定的課程之間的關(guān)系 E.在課程實(shí)施過(guò)程中家庭和社區(qū)如何實(shí)質(zhì)性地參與