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根據(jù)斯米蘭斯基的觀點(diǎn),想象性游戲中運(yùn)用語(yǔ)言代替現(xiàn)實(shí)一般有四種方式:改變?nèi)说纳矸?、改變物體的性質(zhì)、替代動(dòng)作、描述情景。
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判斷題
教師在兒童游戲起始環(huán)節(jié)的指導(dǎo)關(guān)鍵是引導(dǎo)幼兒自主地開(kāi)展游戲,讓幼兒充分表現(xiàn)、自由交往、合作游戲、大膽創(chuàng)新等。
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追蹤法,是指觀察者事先確定1~2個(gè)幼兒作為觀察對(duì)象,觀察他們?cè)谟螒蛑械幕顒?dòng)情況。
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