喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

聽到寧靜的搖籃曲，會自然地晃動身體，而聽到有力的進行曲，則會不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。

當(dāng)兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復(fù)地進行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點。

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。

使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）

下列哪一選項不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）

教師為兒童提供手工活動材料時，應(yīng)注意三點，下列哪一點不是（）

韻律活動一般包括三個方面，下列哪一個不屬于（）