多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)是一種特殊的實踐活動,不僅具有一般社會實踐的共性,而且還具有()。

A.依附性
B.目標(biāo)性
C.組織性
D.協(xié)調(diào)性
E.超脫性


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2.單項選擇題對領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)群體的能力、效率和效益進(jìn)行綜合考核和評價的活動被稱為()。

A.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)設(shè)定
B.領(lǐng)導(dǎo)資源配置
C.領(lǐng)導(dǎo)效能考評
D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)重塑

3.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識和改造客觀世界的本領(lǐng)被稱為()。

A.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)能力
C.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.領(lǐng)導(dǎo)方式

4.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)形成于領(lǐng)導(dǎo)者的()。

A.實踐活動
B.思維演繹
C.理論學(xué)習(xí)
D.先天遺傳

5.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行活動時對待下級部屬態(tài)度行為的表現(xiàn)被稱為()。

A.領(lǐng)導(dǎo)體制
B.領(lǐng)導(dǎo)意圖
C.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
D.領(lǐng)導(dǎo)方式

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

一個組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項選擇題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊可以實現(xiàn)團(tuán)隊的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題