A.綜合能力
B.用人藝術(shù)
C.創(chuàng)新能力
D.精神風(fēng)貌
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A.5次
B.6次
C.7次
D.10次
A.層次性
B.政治性
C.多樣性
D.從屬性
A.管理層次多,管理幅度小
B.管理層次少,管理幅度大
C.管理層次多,管理幅度大
D.管理層次少,管理幅度小
A.處理行政領(lǐng)導(dǎo)者與行政活動(dòng)參與者關(guān)系的制度
B.上下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)者之間聯(lián)系的制度
C.協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系的制度
D.行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
A.1982年的改革
B.1988年的改革
C.1993年的改革
D.2005年的改革
最新試題
()職能,是指在群體目標(biāo)確定后,采取一系列的措施,建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過(guò)程。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見(jiàn),提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專(zhuān)業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。