判斷題一般來講,經(jīng)濟(jì)過冷時(shí),適當(dāng)調(diào)低公債發(fā)行利率或低價(jià)買進(jìn)公債,有助于增加貨幣投放,降低金融市場利率,對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生擴(kuò)張性影響。

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最新試題

政府和公有企業(yè)的財(cái)政關(guān)系,可通過政府從公有企業(yè)的凈收益(凈赤字)來反映。一般來講,國家財(cái)政以直接投資、貸款、補(bǔ)貼等各種形式向公有企業(yè)投入資金,又從公有企業(yè)得到利息、股息、利潤分成等多種收入,這投入與收入的差額就是凈收益或凈赤字。

題型:判斷題

政府靠巨獎(jiǎng)銷售彩票組織財(cái)政收入,會(huì)大大激發(fā)彩民們的博彩意識(shí),吊起彩民們的胃口,會(huì)助長不勞而獲的傾向,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,是資本主義腐朽性的一種表現(xiàn)。

題型:判斷題

任何一種稅收均有收入效應(yīng)。

題型:判斷題

累退所得稅把富人的收入再分配給窮人。

題型:判斷題

一般來講,經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),增加長期公債比重,增加銀行系統(tǒng)持有的公債比重,有助于減少流動(dòng)性,對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生緊縮性影響。

題型:判斷題

一般來講,稅收的超額負(fù)擔(dān)越大,給社會(huì)造成的消極影響越大,經(jīng)濟(jì)效率損失越大。

題型:判斷題

教育是發(fā)展之本,是社會(huì)進(jìn)步的源泉和基礎(chǔ)。因此政府應(yīng)不計(jì)一切代價(jià)地發(fā)展教育。

題型:判斷題

在西方國家國民經(jīng)濟(jì)核算中,當(dāng)以支出法計(jì)算國民生產(chǎn)總值時(shí),政府轉(zhuǎn)移性支出通常被直接作為國民生產(chǎn)總值的構(gòu)成部分而計(jì)入。

題型:判斷題

按照支付能力原則,政府對公共產(chǎn)品成本費(fèi)用的分配與社會(huì)成員所獲得的邊際利益大小無關(guān)。

題型:判斷題

西方社會(huì)保障制度為其公民提供了基本的生活保障,使低收入者、貧困者免遭市場各種風(fēng)險(xiǎn)的折磨,從而消除了產(chǎn)生饑餓、貧困的根源。

題型:判斷題