A.增稅
B.發(fā)行公債
C.向中央銀行借款
D.向商業(yè)銀行借款
E.發(fā)行貨幣
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A.過去年份
B.當(dāng)前年份
C.未來年份
D.預(yù)算年度
E.日歷年份
F.非日歷年份
A.凱恩斯學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.供給學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
C.貨幣學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
D.新古典學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
A.總供給
B.總需求
C.總產(chǎn)量
D.總產(chǎn)出
A.斯蒂格勒
B.斯蒂格里茨
C.布坎南
D.奧茨
A.人均收入
B.人均零售額
C.人均財(cái)富擁有額
D.人均消費(fèi)額
最新試題
一般認(rèn)為直接稅比間接稅能夠體現(xiàn)公平負(fù)擔(dān)的原則。
稅率提高一定能增加稅收。
政府購買有多種形式,既可以買,也可以賣。
一般來講,社會(huì)保險(xiǎn)就是社會(huì)辦的保險(xiǎn),它包含著較廣的范圍,由眾多的具體內(nèi)容組成。
教育是發(fā)展之本,是社會(huì)進(jìn)步的源泉和基礎(chǔ)。因此政府應(yīng)不計(jì)一切代價(jià)地發(fā)展教育。
在西方國家的現(xiàn)行稅制中,不僅有單一稅制,還有復(fù)合稅制,且以直稅制為主。
公債的發(fā)行將引起市場貨幣需求量的變化,或引起資金市場利率的變化。若中央銀行維持貨幣供應(yīng)量不變,則政府公債的發(fā)行將導(dǎo)致利率上升,赤字財(cái)政政策有可能因擠出效應(yīng)而失靈。
一般來講,經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),增加長期公債比重,增加銀行系統(tǒng)持有的公債比重,有助于減少流動(dòng)性,對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生緊縮性影響。
累退所得稅把富人的收入再分配給窮人。
任何一種稅收均有收入效應(yīng)。