A.身心發(fā)展的順序性B.身心發(fā)展速度的不均衡性C.身心發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性D.身心發(fā)展的年齡特征
A.是由加涅提出的B.也稱“關(guān)鍵期”C.學習者借助他人的指導幫助達到解決問題與獨立解決問題之間的差距D.身體或心理某能力最適宜形成的時期
A.講授法B.演示法C.討論法D.談話法E.練習法