A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.高級規(guī)則學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
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A.它所要求的心理活動太簡單
B.它不必克服認(rèn)知障礙
C.它不是在人的頭腦內(nèi)完成的
D.它不需要復(fù)雜的認(rèn)知活動
A.闡明了智慧技能在人腦中的表征方式
B.把認(rèn)知策略看成智慧技能的最高形式
C.提出了智慧技能的發(fā)展觀
D.闡明了不同類型智慧技能形成的條件
A.初級階段
B.中級階段
C.最高階段
D.不能確定
A.書本知識
B.陳述性知識
C.言語知識
D.程序性知識
A.符號表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
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最新試題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
以下屬于態(tài)度的基本特點的是()。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。